勇氣不是巨大的聲響，
而是心裡輕輕的，卻真實的那一句：
­──我願意往前試試看。
希望每個人都能在這本書裡找到自己的勇氣之門，並溫柔的把它推開。
 
緹娜最喜歡和爸爸一起在大花園裡探險。
但屋後那片又黑又大的竹林，
她從來都不敢踏進去。有一天，
她決定帶著小狗波比、拿著爸爸送的陀螺，
推開那道門，勇敢踏進未知的竹林——
在竹林深處，一場驚奇的冒險、一張張紙條線索、
一場與吹笛男孩的偶遇悄然展開……


自然且不說教的情緒敘事方式：
故事呈現的是「自然發生的勇氣」，不是「被要求的勇氣」，緹娜先觀望、遲疑，再逐步往前，從自我探索到內在勇氣的產生，更貼近孩子真實心理狀態的描寫。

一步步探索的故事結構：
整本書的推進由「線索」帶領（紙條、圖案、陶罐、橡實、樹屋），這種逐步發現新奇事物的閱讀方式，不僅增加沉浸感，也領略到主角心情的轉折和勇於嘗試的欲望。

以喬治亞文化為背景的童年書寫：
包含竹林生態、陶罐、地方色彩，是市場極為稀有的地區敘事繪本

異材質藝術繪本、高辨識度視覺風格：
作者是一位藝術治療師，善於運用不同插畫技巧構圖，本書以天然葉片單刷版畫 × 鉛筆素描 × 數位拼貼的技巧，讓讀者看到竹林真實的葉脈、纖維，是「天然材質」構成的畫面，彷彿真的走進森林裡。

【專家讀者好評】
◎孩子在讀的時候立刻說：『我也會怕黑黑的地方。』可是讀到最後他說：『我想我也可以像緹娜一樣試試看。』我喜歡這樣的繪本，不是叫孩子硬要勇敢，而是陪他們找到自己的勇氣。
◎這本書透過色彩營造氛圍，緹娜和狗狗波比的紅色在深色竹林中格外突出，使讀者的目光自然停留在角色身上。故事像是一場尋寶，但真正的尋獲的是 Tina 的成長。
◎緹娜的旅程，是孩子理解勇氣的一種方式。配色非常特別──深綠、暗藍與黑，帶出『未知』的氣氛；緹娜的紅色象徵生命力與行動。
◎這是一本關於童年回憶的作品。每個孩子都會有一片屬於自己的『竹林』──　
那些看起來巨大而未知的事物。緹娜的故事示範了：當孩子跟著好奇心走，恐懼便會慢慢讓路。

有注音
◎適讀年齡：3~6歲親子共讀；7歲以上自行閱讀