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內容簡介
「嗚……嗚……」小豬因為自己的飯糰被大野狼搶走了，難過的放聲大哭。這時小老鼠剛好走了過來。小老鼠問小豬怎麼了，小豬說：「就是那個……大野狼，拿著烤地瓜說要和我換手上的御飯糰，我答應後，大野狼不但把我的御飯糰一口吃掉了，還拿著烤地瓜跑走了，真的好過分……」小老鼠聽完之後，就跟小豬說：「這樣啊，那我去找人來幫忙！」，說完就飛快的跑走了。
小豬把這件事告訴了小老鼠後，小老鼠又跑去告訴小兔子，小兔子再轉告給小猴子。咦？故事怎麼越來越往奇怪的方向發展了？在動物們一個接一個的傳話過程中，訊息漸漸被扭曲、誇大，最後竟然越來越荒誕、好笑，演變成讓人意想不到的劇情。而最後結局到底是怎樣呢？小豬能不能拿回他的烤地瓜？還是……令人啼笑皆非的真相，帶出溫馨又幽默的結局。
一起來看看這本《聽說小豬變地瓜了！》
書籍特色
※ 經典的傳話遊戲主題
書中完美呈現了「傳話遊戲（以訛傳訛）」的趣味與荒謬，似曾相似的生活經驗，讓孩子在閱讀中自然體會到：說話和聽話時如果稍微不注意，小小的誤會就會滾雪球般變成大事件。
※ 宮西達也招牌的幽默與溫馨
延續作者一貫的風格，角色雖然面臨緊張的誤會（以為朋友被吃掉了），但畫風與對白充滿喜感，大野狼的角色也往往帶著反差萌，結局既搞笑又溫暖。
※ 鮮明強烈的視覺風格
全書採用宮西達也標誌性的粗黑線條與高飽和度色彩，角色表情誇張且生動，非常吸睛，繪本裡頭的四格漫畫，能瞬間抓住低幼孩童的注意力。
※適合親子互動與共讀
這本書的目標年齡設定為 學齡前的幼兒和國小低年級的小朋友。文字具節奏感且重覆性高，讓人也能發揮想像力！非常適合父母帶著孩子一起模仿動物傳話的語氣，是幼兒園或家庭共讀的熱門選書。
得獎紀錄
*第69梯次好書大家讀
*105年度國民中小學新生閱讀推廣入選書
*第38梯次文化部中小學生優良課外讀物
「嗚……嗚……」小豬因為自己的飯糰被大野狼搶走了，難過的放聲大哭。這時小老鼠剛好走了過來。小老鼠問小豬怎麼了，小豬說：「就是那個……大野狼，拿著烤地瓜說要和我換手上的御飯糰，我答應後，大野狼不但把我的御飯糰一口吃掉了，還拿著烤地瓜跑走了，真的好過分……」小老鼠聽完之後，就跟小豬說：「這樣啊，那我去找人來幫忙！」，說完就飛快的跑走了。
小豬把這件事告訴了小老鼠後，小老鼠又跑去告訴小兔子，小兔子再轉告給小猴子。咦？故事怎麼越來越往奇怪的方向發展了？在動物們一個接一個的傳話過程中，訊息漸漸被扭曲、誇大，最後竟然越來越荒誕、好笑，演變成讓人意想不到的劇情。而最後結局到底是怎樣呢？小豬能不能拿回他的烤地瓜？還是……令人啼笑皆非的真相，帶出溫馨又幽默的結局。
一起來看看這本《聽說小豬變地瓜了！》
書籍特色
※ 經典的傳話遊戲主題
書中完美呈現了「傳話遊戲（以訛傳訛）」的趣味與荒謬，似曾相似的生活經驗，讓孩子在閱讀中自然體會到：說話和聽話時如果稍微不注意，小小的誤會就會滾雪球般變成大事件。
※ 宮西達也招牌的幽默與溫馨
延續作者一貫的風格，角色雖然面臨緊張的誤會（以為朋友被吃掉了），但畫風與對白充滿喜感，大野狼的角色也往往帶著反差萌，結局既搞笑又溫暖。
※ 鮮明強烈的視覺風格
全書採用宮西達也標誌性的粗黑線條與高飽和度色彩，角色表情誇張且生動，非常吸睛，繪本裡頭的四格漫畫，能瞬間抓住低幼孩童的注意力。
※適合親子互動與共讀
這本書的目標年齡設定為 學齡前的幼兒和國小低年級的小朋友。文字具節奏感且重覆性高，讓人也能發揮想像力！非常適合父母帶著孩子一起模仿動物傳話的語氣，是幼兒園或家庭共讀的熱門選書。
得獎紀錄
*第69梯次好書大家讀
*105年度國民中小學新生閱讀推廣入選書
*第38梯次文化部中小學生優良課外讀物
