網路自媒體世代    辨識訊息真偽的能力成了必要的技能
我聽說    你聽說    究竟誰說的才是真的
 

一開始只是有人說很久不見鼴鼠了，接話的人猜測說也許鼴鼠走了。然後，有人抱怨說鼴鼠怎麼一聲道別也沒有就走了。為什麼不道別？那肯定是逃走吧！有人接著說鼴鼠一定是偷吃了農夫的胡蘿蔔才要逃走的，傳話的人轉身又跟另一個人說農夫拿著乾草叉追趕鼴鼠，把鼴鼠趕走了！下一個人又加了一句說鼴鼠其實是逃到美國去了。逃到美國？說不定她是去參加紐約的馬拉松呢！所以接下來就有人說啦……鼴鼠贏得了馬拉松比賽，而且還出了一本書！聽說那本書還要拍成電影呢！講到最後，一個從地底下探出頭來的動物問了大家：到底是很久沒見到誰啦？……而，最後發問的就是鼴鼠！故事就在所有動物瞪大眼睛的驚訝表情和讀者的哈哈大笑聲中結束。
故事的場景先是在森林，森林的動物一個傳一個說著聽說來的鼴鼠的故事，後來故事甚至傳到農場裡了。這個場景的延伸，表達的是錯誤訊息原來可以傳播到比我們想像得更遠的地方。從圖像上，我們也可以看得出來許多再傳話的動物其實都不是聊天的當事者，只是在旁邊偶然聽到別人聊天的內容，一轉身便以權威的語氣，加上自己的揣測，又說了出去。正經八百的說著胡說八道，情節荒謬，卻也真實地映照出現代網路傳播的狀況。
這本有趣的繪本以輕鬆幽默的故事闡述謠言的傳播方式，有時無心，卻是造成各種誤傳、誤會的開始呀！在現代網路傳播快速的時代，對於自己的發言，更是要小心謹慎啊！以有趣的故事情節，點出網路世代隨意散播似真還假的訊息所可能帶來的問題。
媒體識讀能力的最佳典範故事。