「哼!我也不要跟你好了!」
當孩子說出這句話,是生氣還是難過呢?
鼓勵孩子表達真實情緒,學習換位思考
*SEL社會情緒學習*人際關係*親子共讀*
番茄搬進風光明媚的陽光村,
住它隔壁的青花菜熱心幫忙搬家,
兩人很快就成了最要好的朋友。
有一天,陽光村的村民們身上都綻放出小黃花,
番茄害羞的說,那是自己喜歡的朋友會有的印記,
蔬菜們聽到後紛紛說:「很高興你喜歡我!」
──除了青花菜。
青花菜身上竟然沒有小黃花,
便開始胡思亂想:「番茄一定是不想跟我好了!」
青花菜既難過又生氣,決定再也不理番茄了。
他們倆可以化解誤會,繼續當好朋友嗎?
▍幼教專家、繪本推手 超可愛推薦(依姓名筆畫排序)
王意中|王意中心理治療所所長/臨床心理師
周育如|清華大學幼教系特聘教授
徐瑜亭|習惜親子教育中心創辦人
陳櫻慧|童書作家暨「思多力」親子品牌負責人
黃宜珊|臨床心理師、「當心理師遇見繪本」主理人
溫妮媽媽|「溫妮媽媽親子共讀」IG版主
瑋瑜姐姐|民視【快樂故事屋】
盧方方|「後靑春繪本館」主編
▍本書特色
◆社會情緒學習:故事從頭到尾呈現出細膩的情緒轉折,孩子能從中學習換位思考、真誠表達,養成讓情緒穩定的核心能力。
◆常見交友情境:孩子進入團體生活後,日常中最大的煩惱大概就是人際關係。故事中誰討厭誰的常見交友問題,能獲得孩子的共鳴。
◆適合親子共讀:簡單卻又貼近日常的故事設定,非常適合父母跟孩子一起輕鬆討論生活中的各種人際相處問題。
◆插畫風格討喜:藉由孩子熟知的蔬菜水果作為故事主角,畫風可愛生動,用色鮮明,能吸引孩子目光。
......................................................................................................
適讀年齡:3~6歲親子共讀、7歲以上自讀
學習領域:社會、綜合活動
議 題:品德教育
關 鍵 字:友誼、人際關係、社會情緒、溝通表達、誤會
當孩子說出這句話,是生氣還是難過呢?
鼓勵孩子表達真實情緒,學習換位思考
*SEL社會情緒學習*人際關係*親子共讀*
番茄搬進風光明媚的陽光村,
住它隔壁的青花菜熱心幫忙搬家,
兩人很快就成了最要好的朋友。
有一天,陽光村的村民們身上都綻放出小黃花,
番茄害羞的說,那是自己喜歡的朋友會有的印記,
蔬菜們聽到後紛紛說:「很高興你喜歡我!」
──除了青花菜。
青花菜身上竟然沒有小黃花,
便開始胡思亂想:「番茄一定是不想跟我好了!」
青花菜既難過又生氣,決定再也不理番茄了。
他們倆可以化解誤會,繼續當好朋友嗎?
▍幼教專家、繪本推手 超可愛推薦(依姓名筆畫排序)
王意中|王意中心理治療所所長/臨床心理師
周育如|清華大學幼教系特聘教授
徐瑜亭|習惜親子教育中心創辦人
陳櫻慧|童書作家暨「思多力」親子品牌負責人
黃宜珊|臨床心理師、「當心理師遇見繪本」主理人
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瑋瑜姐姐|民視【快樂故事屋】
盧方方|「後靑春繪本館」主編
▍本書特色
◆社會情緒學習:故事從頭到尾呈現出細膩的情緒轉折,孩子能從中學習換位思考、真誠表達,養成讓情緒穩定的核心能力。
◆常見交友情境:孩子進入團體生活後,日常中最大的煩惱大概就是人際關係。故事中誰討厭誰的常見交友問題,能獲得孩子的共鳴。
◆適合親子共讀:簡單卻又貼近日常的故事設定,非常適合父母跟孩子一起輕鬆討論生活中的各種人際相處問題。
◆插畫風格討喜:藉由孩子熟知的蔬菜水果作為故事主角,畫風可愛生動,用色鮮明,能吸引孩子目光。
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適讀年齡:3~6歲親子共讀、7歲以上自讀
學習領域:社會、綜合活動
議 題:品德教育
關 鍵 字:友誼、人際關係、社會情緒、溝通表達、誤會
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