感官認知 × 語言溝通 × 粗細動作 × 生活能力
我也會系列——讓豆豆陪孩子一起長大！

跟孩子一起吃水果時，
引導他觀察果皮、果肉和種子的顏色，
摸摸質地、剝開外皮，再放進嘴裡嚐一嚐。
透過感官探索、動手操作和親子對話，
孩子會更喜歡吃，也能吃得更好！

　　打開《豆豆吃水果》，先引導孩子看一看：豆豆在哪裡？他在做什麼？再觀察是哪一種水果，認識水果的外觀與生長環境。接著以「酸酸甜甜的葡萄，誰要來吃呢？」、「又圓又大的西瓜，誰要來吃呢？」等提問，引發孩子的好奇心與參與感。

　　當孩子打開大翻頁時，書中以步驟式呈現真人實物的照片，熟悉的畫面很快地與自己的生活經驗產生連結，讓他產生共鳴，覺得「我也會！」當閱讀自然延伸至日常生活中，孩子藉由模仿、學習豆豆和書中主角，進而促進了孩子的感官認知、精細動作與生活能力的發展。

　　在共讀的過程中，可以透過重複問句和真實照片，引導孩子說說自己喜歡吃哪些水果？看起來怎麼樣？聞起來是什麼味道？吃起來又是什麼感覺？鼓勵孩子表達自己的感受與想法，不僅豐富了親子間的對話，並讓飲食教育與生活自理的種子在共讀中開始萌芽。

　　讓豆豆陪著孩子在生活中探索，迎接每一個新的體驗。從最貼近孩子的日常生活經驗出發，不但能引發閱讀興趣，更能帶領孩子一步步成長。

本書的迷人特色

　　．豆豆陪伴孩子成長，是最好的模仿與學習對象。
　　．真人實物的呈現方式，增加孩子的熟悉度。
　　．正向的語言，邀請和鼓勵孩子嘗試與挑戰。
　　．內容貼近孩子的生活經驗和興趣喜好。
　　．適合幼兒翻閱的大翻頁設計，提升閱讀的自主性。

　　※我也會系列，還有：
　　．《豆豆出去玩》
　　．《豆豆做到了》

　　＊適讀年齡：0-3歲
　　＊無注音