「人生即藝術,藝術即人生。」
在生活體驗美感經驗,將生命化為藝術創作。
在人工智慧興起的時代,如何重新找回自己的審美能力?
「每個人都可以將個人的生命活成藝術。」──于國華
作者于國華繼《學美之旅》走訪各地接觸美好的人事物廣受回響後,回歸最初的感動,以「如何培養審美的心」為著墨,回望個人生命經驗,透過文字記錄日常生活的體悟,審視內心為美觸動的每個瞬間。從打開五感到覺察感受,進而將欣賞轉化為創造,在生活中練習感受光影、氣味、節奏、溫度,讓審美成為自我與世界對話的途徑。
作者帶領讀者從整理個人回憶開始,經由感官、記憶與思考的鍛鍊,每個人都能培養美感創造力,在日常實踐美感經驗,用心創造自己的美,體驗生命的時時刻刻,是人類得天獨厚的能力,也是成就人生美滿的關鍵。
于國華長年投入文化工作現場,深入接觸地方風土與人文現場,多年的採訪、研究與寫作成為他豐厚的美感養分。從《學美之旅》到《學美之心》,讀者得以完整走過一趟身體實踐到心靈探索的學美之路。
《學美之心》全書收錄的篇章從一朵花、一盞茶、一首詩、一段旋律、一個生活場景,點滴的生命記憶如彩色絲線編織成錦繡,形塑出屬於個人的審美心境,豐富生命,最終達到學美的理想境界。
▍各界名家專文推薦──
《學美之旅》與《學美之心》互為表裡、互補融合:前者「敘說身體如何行走」,後者「探討心靈如何感受」。學美的最高境界是「知行合一」,讓感受與行動在生活中相互印證。
──吳靜吉(國立政治大學創新與創造力中心講座教授)
在AI迅速介入人類創作的今日,《學美之心》的出現格外有意義,因為人工智慧可以模仿風格、生成語言與圖像,卻無法生成「意」。誠摯推薦大家,一起來「學美」!
──朱宗慶 (國立臺北藝術大學講座教授)
從《學美之旅》到《學美之心》,我們看見于國華從世界行腳到心靈探索的美學歷程。
──廖仁義 (國立臺灣美術館前館長)
名人推薦
吳靜吉(國立政治大學創新與創造力中心講座教授)
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在生活體驗美感經驗,將生命化為藝術創作。
在人工智慧興起的時代,如何重新找回自己的審美能力?
「每個人都可以將個人的生命活成藝術。」──于國華
作者于國華繼《學美之旅》走訪各地接觸美好的人事物廣受回響後,回歸最初的感動,以「如何培養審美的心」為著墨,回望個人生命經驗,透過文字記錄日常生活的體悟,審視內心為美觸動的每個瞬間。從打開五感到覺察感受,進而將欣賞轉化為創造,在生活中練習感受光影、氣味、節奏、溫度,讓審美成為自我與世界對話的途徑。
作者帶領讀者從整理個人回憶開始,經由感官、記憶與思考的鍛鍊,每個人都能培養美感創造力,在日常實踐美感經驗,用心創造自己的美,體驗生命的時時刻刻,是人類得天獨厚的能力,也是成就人生美滿的關鍵。
于國華長年投入文化工作現場,深入接觸地方風土與人文現場,多年的採訪、研究與寫作成為他豐厚的美感養分。從《學美之旅》到《學美之心》,讀者得以完整走過一趟身體實踐到心靈探索的學美之路。
《學美之心》全書收錄的篇章從一朵花、一盞茶、一首詩、一段旋律、一個生活場景,點滴的生命記憶如彩色絲線編織成錦繡,形塑出屬於個人的審美心境,豐富生命,最終達到學美的理想境界。
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