放入
和工作中的車子一起認識團隊合作的重要！
學齡前的寶寶還無法了解一些抽象概念，例如：合作。作者利用交通工具為主題創作，將抽象的概念具體化，變成孩子易懂的圖像。而書中這些在工程常見的交通工具，透過互助合作完成了工作。全書反覆的問答、驚嘆語句和車子們完成工作的圖像在在加強「合作」的意義，讓抽象的概念能在小寶寶心中成形。
本書讓孩子從閱讀中學習，更能享受書中樂趣，與交通工具一起開心說出：「交給我吧！」
【本書資料】
有注音
適讀年齡：0~3歲親子共讀
本書特色
1.用任務車學習團隊合作
學齡前的寶寶，對於一些抽象概念還無法了解。本書作者利用任務車為主題創作，將抽象的「團隊合作」概念，變成孩子易懂的圖像，來學習合作的意義。
2.簡易問答和驚嘆語句
書中包含許多簡易的問答和驚嘆語句，讓孩子可以跟著繪本念，加深學習印象！一起看著任務車反覆操作，開心說出：「交給我吧！」
得獎資料
「好書大家讀」選書
教育部Bookstart選書
文化部優良讀物推介
學齡前的寶寶還無法了解一些抽象概念，例如：合作。作者利用交通工具為主題創作，將抽象的概念具體化，變成孩子易懂的圖像。而書中這些在工程常見的交通工具，透過互助合作完成了工作。全書反覆的問答、驚嘆語句和車子們完成工作的圖像在在加強「合作」的意義，讓抽象的概念能在小寶寶心中成形。
本書讓孩子從閱讀中學習，更能享受書中樂趣，與交通工具一起開心說出：「交給我吧！」
【本書資料】
有注音
適讀年齡：0~3歲親子共讀
本書特色
1.用任務車學習團隊合作
學齡前的寶寶，對於一些抽象概念還無法了解。本書作者利用任務車為主題創作，將抽象的「團隊合作」概念，變成孩子易懂的圖像，來學習合作的意義。
2.簡易問答和驚嘆語句
書中包含許多簡易的問答和驚嘆語句，讓孩子可以跟著繪本念，加深學習印象！一起看著任務車反覆操作，開心說出：「交給我吧！」
得獎資料
「好書大家讀」選書
教育部Bookstart選書
文化部優良讀物推介
