放入
視覺刺激＋語言能力＋溫暖親情
從0歲就能開始閱讀的故事書，
不同分齡階段的閱讀方法！
就跟著小雷龍深入叢林，尋找爸媽吧！
小雷龍最喜歡和爸爸一起玩捉迷藏，
10、9、8、7、6……爸爸，躲好了嗎？
小雷龍要來到處探索，尋找爸爸囉！
一路上，他到處問每個見到的小恐龍：
「你有看到我爸爸嗎？」
「他像我的爸爸一樣，背上長滿骨板嗎？」小劍龍問。
「他像我的爸爸一樣，會用尾巴撞樹，得到水果嗎？」小甲龍問。
「他像我的爸爸一樣，有鰭可以潛入海底嗎？」小滄龍問。
不，都不對！
這些都不是雷龍爸爸的特徵，
想想小雷龍該怎麼形容，
他才能找到高高、大大的爸爸呢？
專為刺激幼兒視覺的設計
訓練孩子的追焦能力與專注力。
加強語言字彙能力
透過小恐龍們的一問一答，就能簡單地去瞭解恐龍特徵，
文字附注音
從0歲就能開始閱讀的故事書，
不同分齡階段的閱讀方法！
就跟著小雷龍深入叢林，尋找爸媽吧！
小雷龍最喜歡和爸爸一起玩捉迷藏，
10、9、8、7、6……爸爸，躲好了嗎？
小雷龍要來到處探索，尋找爸爸囉！
一路上，他到處問每個見到的小恐龍：
「你有看到我爸爸嗎？」
「他像我的爸爸一樣，背上長滿骨板嗎？」小劍龍問。
「他像我的爸爸一樣，會用尾巴撞樹，得到水果嗎？」小甲龍問。
「他像我的爸爸一樣，有鰭可以潛入海底嗎？」小滄龍問。
不，都不對！
這些都不是雷龍爸爸的特徵，
想想小雷龍該怎麼形容，
他才能找到高高、大大的爸爸呢？
專為刺激幼兒視覺的設計
訓練孩子的追焦能力與專注力。
加強語言字彙能力
透過小恐龍們的一問一答，就能簡單地去瞭解恐龍特徵，
文字附注音
