如果在教養上，妳很努力，卻不快樂，也許這本書正是妳最需要的！

　　．她曾是充滿創意、教學熱力十足的老師，卻為孩子毅然辭去教職，成為全職媽媽。

　　．她堅持學齡前，不教孩子國字，減少從書上獲得知識，要孩子用五感閱讀世界。

　　．她希望小孩跟大人之間，不要「以上對下」。父母避免強勢主導，而是多陪伴，放生養。

　　．她認為孩子的塗鴉畫，正是透視孩子內心訊息的X光片。別把它當作幼稚的遊戲之作，孩子無法完整表達自己，而塗鴉正是他們傳達對這個世界的意見與想法。

　　．她相信每個孩子都是天生的哲學家；只要妳願意給孩子自由飛翔的空間，就能深刻感受。

　　．她說：教養，不只是養孩子，更是找回自己的旅程！

　　想發掘孩子的天賦，必須讀懂他的心！
　　孩子的心靈就像等待發芽的種子，請先理解他的靈魂……

　　許多家長深信親職是一套需要教導、練習、精益求精的技能，教養專家指導父母如何養育小孩。但是你可能不知道，當小孩擁有自主權，自由呼吸、放空、冒險、犯錯、做夢，做自己喜歡的事，甚至承受失敗，他們已經在過程中成長茁壯。如果妳總是小心翼翼守護著孩子，何不現在就放手，讓孩子做自己。

　　讀她的文字，就如她牽著我們的手，和她一起走過生命的巡禮。 看她陪伴孩子十年，就如同張開媽媽的兩隻眼睛，一隻照見自己，一隻照見小孩，不僅住進孩子的心裡，也讓自己回轉像小孩，重新活過。她創作本書的風格與其他教養書不同，文筆類近簡媜《老師的十二樣見面禮》，動人散文間夾藏著思想，擅長將孩子引起的漫天煙塵化為教養朝露；教養概念則似李偉文《教養可以這麼浪漫》，屬自然放養派。

　　她的真誠分享，療癒了新手父母的徬徨焦慮。透過她的創意教養旅程，妳也可以走進孩子的心裡，發掘他與眾不同的天賦，並陪他一起快樂長大。