不要吵醒大熊!Don’t Wake Bear Up!(附中英雙語QR Code音檔)

    不要吵醒大熊!Don’t Wake Bear Up!(附中英雙語QR Code音檔)
    繁體中文版

    作者:
    拉爾夫‧布茨科夫
    出版社:
    小熊出版
    出版日期:
    03/25/2026
    EAN:
    9786267755815
    庫存量:
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    原價:
    $30.40
    采風價:
    $25.80
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    噓——大熊正在睡覺!只要一點風吹草動都可能讓他醒來,
    朋友們,大家一起悄悄的準備慶生會,不要吵醒大熊!
     
    專業錄製中、英文版繪本故事,掃描QR Code聆聽,雙語情境沉浸式學習。
    互動式親子共讀繪本,一起推進情節的同時,開啟雙向對話,增進孩子的語言發展。
    幼兒教育專家深入導讀,搭配遊戲頁面延伸學習,親子邊玩邊學,樂趣滿滿。
     
      今天是大熊的生日,
      朋友們計劃給他一個驚喜!
      It’s Bear’s birthday today.
      His friends are planning a surprise!
     
      浣熊是第一個到達的客人。
      敲敲門,企鵝會幫忙開門。
      Raccoon is the first guest.
      Knock on the door so that Penguin opens it.
     
      但是要小聲一點,不然大熊會醒來。
      不要吵醒他!
      But be quiet. Otherwise, Bear will wake up.
      Don’t wake him up!
     
      動物們要在大熊睡覺時悄悄準備好慶生會,給他一個大驚喜!可是他們的動作好危險,一不小心就會吵醒大熊,請你幫忙他們⋯⋯
     
      一本同時挑戰孩子觀察力、反應力、判斷力和「不要不要」心態的繪本,讓孩子成為推進故事的重要角色,在千鈞一髮之際保持冷靜,細心幫助笨手笨腳的動物們。孩子會忍不住一頁一頁翻書,期待故事的下一道指引,一下子小聲敲敲門、一下子輕輕搖晃書本,還要緊急穩住不能晃動⋯⋯
     
      親子共讀時,可以邊閱讀邊跟著書中的指示做動作,也可以掃描書中的QR Code,播放中文或英文故事音檔,和孩子一起緊張、小聲說話、比一比誰的反應最快,或是誰忍不住喊出聲差點吵醒大熊⋯⋯在玩樂的同時,也沉浸在語言學習的氛圍中,培養雙語語感!
     
      書末特別邀請幼兒教育專家邱瓊慧教授撰寫專業導讀,提供家長更多利用繪本與孩子互動的妙方,以及附QR Code音檔的遊戲頁面,讓孩子輕鬆訓練大肢體和小肌肉的平衡穩定,家長也能透過遊戲如模仿動物單腳站、拉繩子、拿茶具⋯⋯培養孩子的專注與反應,並認識這些動作的雙語說法。

    讀者回響
      以有趣的故事引起孩子的學習動機之外,還設計了許多互動內容,讓大人小孩都愛不釋手!
      每一位讀者都將成為故事主角,悉心為書中的動物打理生日派對,當然,不是那種無聊又麻煩的任務,孩子會需要花一點努力挑戰,卻又能在最後笑開懷,這樣充滿魅力的繪本,怎麼能錯過呢?

    ——阿賜(熱愛繪本的小學導師)

      故事簡單又充滿驚喜和動感,孩子閱讀時真的會忍不住參與其中,搖一搖、敲一敲、傾斜書本;一邊閱讀,一邊幫角色完成任務!

    ——語嫣(說故事老師)

      不光是看故事,還能一起玩、一起參與,每翻一頁都在擔心會不會吵醒大熊,孩子既緊張又興奮,親子共讀的氣氛非常好!
      不僅如此,讀繪本還能同時學習中英雙語,又有故事音檔,讓孩子可以依照自己的喜好反覆聆聽,孩子不愛上都難。

    ——Mandy(二寶媽)


    編輯小語
      《不要吵醒大熊!》是一本懂得孩子心理的繪本。故事一開始就逐一告訴孩子什麼是「不能做的事」,孩子便在緊張又好奇的氣氛中,屏住呼吸、穩定動作,試著完成一個看似簡單、卻其實不容易的任務──安靜的翻頁、輕輕的閱讀、冷靜的幫忙,不驚動熟睡中的大熊。對學齡前的孩子來說,這是一場需要高度專注與自我控制的小挑戰,也是學習如何調節身體與情緒的契機。
      親子共讀時,大人與孩子站在同一陣線,一起緊張、一起提醒彼此「小聲一點」,共同完成這趟閱讀旅程。孩子會感受到,自己不是被指揮的對象,而是重要的參與者;而大人也能在這樣的過程中,看見孩子逐漸展現的耐心與專注力。書中附有中英雙語故事音檔,除了用眼睛閱讀,也可以用耳朵跟上故事節奏,邊玩邊學習雙語語法;還能跟著書末的遊戲頁,挑戰誰最快做出模仿動作,並搶答這些動作的中英文說法。
      故事中沒有要孩子「乖乖坐好」,卻在字裡行間帶著孩子練習集中注意、穩住身體。當最後一頁闔上,孩子不僅忍不住跟著故事中的動物們興奮歡呼,還充滿「我做到了」的成就感,發現原來自己可以用小小的幫忙帶來大大的喜悅。

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