《紐約時報》最佳插畫繪本作家帶你踏上最酷炫的南極大探險!
澳洲知名插畫家馬可.馬汀.值得珍藏精心力作!
博客來網路書店「月選書」。
澳洲的克萊頓童書插畫獎(Crichton Award for Children’s Book Illustration)獲獎作家
《紐約時報》(The New York Times)最佳插畫繪本獎(Best Illustrated Picture Book)獲獎作家
最詳細的南極生態知識
最有趣的南極探險歷史
最美妙的南極景色
一場兼具趣味、深度、美感的南極知識之旅
穿上你的大衣、套上你的雪靴,讓我們一起前往全球旅行家、科學家最憧憬的探索地點──南極!這裡不僅是全球最寒冷、最神祕的世界,還有你想都沒想到的:
️24小時的熱騰騰披薩?半夜肚子餓了嗎?南極的麥克默多研究站,居然有24小時的披薩供應。
️移動式研究站?哈雷6世研究站,底下安裝了滑橇,可以隨時「搬家」,到南極的另一端。
️研究資料全部公開?南極不屬於任何國家!而且所有觀測資料與研究,都必須公開。
️極地音樂會與馬拉松?真的有人在南極舉辦音樂會,還有人在那裡跑馬拉松、打籃球、騎腳踏車。
從巨大的大王酸漿魷和活火山,到研究船和板球比賽,南極不只有企鵝和冰山(當然,那裡確實有很多企鵝和冰山啦)。了解人類如何在地球上最寒冷、最乾燥、風最大的地方生存,所有你知道、你不知道的南極知識,全都在這本精采繪本中為你揭曉。
出發南極之前,請先翻開這本書!你也能成為最受歡迎的「南極小百科」。
【本書特色】
1. 喚起所有人的「環境意識」,SDGs必備書單。
書中不僅介紹了南極的科學研究、探索歷史,更有豐富的南極生態知識,以及科學家們做了哪些努力來保護這塊土地。儘管南極距離遙遠,卻是影響全球環境的重要之地,讓我們從認識南極開始,喚起所有人的環境意識。
2. 深度認識南極探險歷史,看見人類如何在極端環境下生存與研究、啟發好奇心與探究心。
直至近代,南極才開始有人類踏上這片地區。為了抵達這片環境嚴酷的地域,探險家們在有限的資源下,勇敢踏上旅途,並且達成了許許多多驚人的成就與冒險。這些歷史故事值得我們敬佩,同時也能喚起孩子們的好奇心與探究心。
3. 澳洲得獎插畫家全新力作,美妙的插畫、豐富的內容,值得粉絲收藏。
本書作者馬可.馬汀是澳洲得獎插畫家,在《最美的南極大探險》中,不僅有詳細的南極知識,優美、細緻且獨特的插圖,也值得每一位讀者收藏。
【閱讀關鍵與特色】
適讀年齡:無注音,9歲以上可自行閱讀。
閱讀關鍵字:南極、環境教育、SDGs、海洋生態、陸域生態。
教育議題:環境、海洋、生命、戶外教育、國際教育。
學習領域:自然與生活科技領域、藝術與人文領域。
核心素養:道德實踐與公民意識、多元文化與國際理解、藝術涵養與美感素養。
SDGs目標:SDG 13 氣候行動、SDG 14 保育海洋生態、SDG 15 保育陸域生態。
【熱愛南極.超強推薦】
阿滴|YouTuber
方力行|國立海洋生物博物館創建館長
王琳麒|國立高雄科技大學海洋環境工程系教授
王嘉靖(大兜老師) |環境教育工作者、公視兒少節目主持人
巫師地理|地理及國際情勢粉專
李貞慧|作家、譯者、閱讀推廣人
林家興|國立海洋生物博物館 企劃研究組主任
林裕勝|臺北市學校環境教育中心執行長、臺北市文山區永建國民小學校長
林嘉瑋|國立海洋生物博物館副研究員
郭富雯|國立海洋生物博物館 首次派駐南極科學考察隊員
舒夢蘭|《守護我們的星球》紀錄片導演、五座金鐘獎製片人兼主持人
馮加伶|海龜姊姊、海洋生物研究者
黃一峯|金鼎獎科普作家.生態教育工作者
澳洲知名插畫家馬可.馬汀.值得珍藏精心力作!
博客來網路書店「月選書」。
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最詳細的南極生態知識
最有趣的南極探險歷史
最美妙的南極景色
一場兼具趣味、深度、美感的南極知識之旅
穿上你的大衣、套上你的雪靴,讓我們一起前往全球旅行家、科學家最憧憬的探索地點──南極!這裡不僅是全球最寒冷、最神祕的世界,還有你想都沒想到的:
️24小時的熱騰騰披薩?半夜肚子餓了嗎?南極的麥克默多研究站,居然有24小時的披薩供應。
️移動式研究站?哈雷6世研究站,底下安裝了滑橇,可以隨時「搬家」,到南極的另一端。
️研究資料全部公開?南極不屬於任何國家!而且所有觀測資料與研究,都必須公開。
️極地音樂會與馬拉松?真的有人在南極舉辦音樂會,還有人在那裡跑馬拉松、打籃球、騎腳踏車。
從巨大的大王酸漿魷和活火山,到研究船和板球比賽,南極不只有企鵝和冰山(當然,那裡確實有很多企鵝和冰山啦)。了解人類如何在地球上最寒冷、最乾燥、風最大的地方生存,所有你知道、你不知道的南極知識,全都在這本精采繪本中為你揭曉。
出發南極之前,請先翻開這本書!你也能成為最受歡迎的「南極小百科」。
【本書特色】
1. 喚起所有人的「環境意識」,SDGs必備書單。
書中不僅介紹了南極的科學研究、探索歷史,更有豐富的南極生態知識,以及科學家們做了哪些努力來保護這塊土地。儘管南極距離遙遠,卻是影響全球環境的重要之地,讓我們從認識南極開始,喚起所有人的環境意識。
2. 深度認識南極探險歷史,看見人類如何在極端環境下生存與研究、啟發好奇心與探究心。
直至近代,南極才開始有人類踏上這片地區。為了抵達這片環境嚴酷的地域,探險家們在有限的資源下,勇敢踏上旅途,並且達成了許許多多驚人的成就與冒險。這些歷史故事值得我們敬佩,同時也能喚起孩子們的好奇心與探究心。
3. 澳洲得獎插畫家全新力作,美妙的插畫、豐富的內容,值得粉絲收藏。
本書作者馬可.馬汀是澳洲得獎插畫家,在《最美的南極大探險》中,不僅有詳細的南極知識,優美、細緻且獨特的插圖,也值得每一位讀者收藏。
【閱讀關鍵與特色】
適讀年齡:無注音,9歲以上可自行閱讀。
閱讀關鍵字:南極、環境教育、SDGs、海洋生態、陸域生態。
教育議題:環境、海洋、生命、戶外教育、國際教育。
學習領域:自然與生活科技領域、藝術與人文領域。
核心素養:道德實踐與公民意識、多元文化與國際理解、藝術涵養與美感素養。
SDGs目標:SDG 13 氣候行動、SDG 14 保育海洋生態、SDG 15 保育陸域生態。
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巫師地理|地理及國際情勢粉專
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林家興|國立海洋生物博物館 企劃研究組主任
林裕勝|臺北市學校環境教育中心執行長、臺北市文山區永建國民小學校長
林嘉瑋|國立海洋生物博物館副研究員
郭富雯|國立海洋生物博物館 首次派駐南極科學考察隊員
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馮加伶|海龜姊姊、海洋生物研究者
黃一峯|金鼎獎科普作家.生態教育工作者
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