◎科技教育與生命教育並重的紐伯瑞文學獎經典小說
   
　　「我們就好像跳蚤依附在狗背上生活一樣，如果狗溺水了，跳蚤也會跟著淹死。」
　　這是一群被科學實驗出高度智商的老鼠，他們能閱讀、懂書寫，甚至了解使用電器與建築原理。
　　意外發展出的文明生活固然舒適，卻同時將他們帶往充滿不確定的未來，當他們懂得越多，也越感到不滿足……

　　本書從生物演化、基因工程等課題，引導親師生思索如何讓科技和科學的發展需朝向正向的善循環發展，共榮共存共生。實驗鼠的學習歷程象徵著人類的演化，本書「從小見大」，除了探討動物實驗、基因工程的影響外，並結合親情、友情等生命教育，帶領讀者反思尊重生命的真諦。

本書特色

　　1.「科學倫理學」的探究與省思
　　從生物演化、基因工程等課題，引導親師生思索如何讓科技和科學的發展需朝向正向的善循環發展，共榮共存共生。

　　2.科技教育與生命教育並重的經典文學作品
　　實驗鼠的學習歷程象徵著人類的演化，本書「從小見大」，除了探討動物實驗、基因工程的影響外，並結合親情、友情等生命教育，帶領讀者反思尊重生命的真諦。

　　3.書末附有「讀書會討論提綱」，延伸閱讀
　　結合十二年國教「核心素養」精神，設計問題討論，帶領讀者深入本書的內容核心。

得獎紀錄

　　1972年紐伯瑞文學獎金牌獎 
　　美國圖書館協會傑出書籍
　　美國馬克吐溫圖書獎 
　　路易斯．卡洛書架獎
　　西北太平洋青少年精選圖書獎 
　　美國麻薩諸塞州童書獎
　　「好書大家讀」年度好書 
　　文化部優良讀物推介
　　「教育部國民中小學新生閱讀推廣計畫」推薦選書
　　臺北市國小兒童深耕閱讀計畫優良圖書

　　＊適讀年齡：11歲以上